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梁东【摘要】小学阶段的数学教学对于学生来说,是其形成体系化认识的关键节点,因此单元结構化原则的引入具
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黄俊秀摘要:数学这门学科有着很强的逻辑性,并且和我们的生活息息相关。对于小学数学的学习,教师要将生活
浙江省杭州市留下小学葛国娣小学生正处于认知时期,数学作为一门极具抽象的学科,学生在学习过程中会遇到很
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赵梅摘要:小学是九年义务教育的起点,也是培养学生学习兴趣、提升自主学习能力的关键时期,拥有良好自学能
李艳【摘要】近年来,随着教育事业的快速改革,在小学数学教学中使用微课成为一种趋势,越来越受到教师的关
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